填空题
布卢姆认为,影响学业达成度的因素有()、()、()、()和()。
能力倾向;学习时间;认知的前提特征;情感的前提特征;教学的质量
填空题 布卢姆认为教育不应是限于选择和培养少数优秀人才,为此他于1968年发表了()的著名论文,系统地阐述了他的()教学理论。
填空题 布鲁纳认为,学科的结构不是死知识,它的掌握不能靠灌输,而应采用()。
填空题 布鲁纳认为,教学目的应符合社会发展的需要,为此()就成为教学的主要目的。