单项选择题
学前教育呈现“家庭化、自主化、多样化”显著特点的是（）
A.斯巴达B.雅典C.古罗马D.古印度
单项选择题 家庭教育阶段即骑士养成的学前教育时期是（）
单项选择题 主张任何人都得过集体公共生活，首先提出优生优育问题的教育家是（）
单项选择题 古罗马共和时期“农夫加军人”的教育的目的是培养（）
