单项选择题
“学习不受物体的大小、形状和排列形式的影响，正确判断l0以内物体的数量”这一内容一般安排在（）
A.小班B.中班C.大班D.学前班
单项选择题 幼儿认识几何形体的难易顺序（）
单项选择题 “培养幼儿观察、思考和解决‘数学’问题的初步能力，并学习独立选择数学活动的内容和按照要求检查自己活动的情况、活动的结果。”是培养（）
单项选择题 儿童改变已有的认知结构以适应环境的过程是（）
