单项选择题
不属于小组协作学习的优点的是（）
A.有利于培养学生分析、归纳、判断和评价等较高级的认知技能 B.教师的指导更具有针对性 C.有利于培养学生创造性的思考技能 D.有利于培养学生表达、交流的技能和人际关系技能
单项选择题 教学方法是指（）
单项选择题 在众多的教学设计模式中，先分析教学目标，再分析学习者特征，然后确定教学的起点，最后判断是否采用“传递—接受”教学方式，这种模式是（）
单项选择题 分析学习者特征，必须（）
