判断题 对多血质、胆汁幼儿进行激励是要在抬高中煽动其情绪，增强他的积极性。

判断题 你看，大家发言的积极性真高，个个都举手了。我看看谁说得最好。这一评定语用的是诱发法。

判断题 教学用语中导入语、讲解语十分重要，而过渡语则可有可无，不用说也可。