判断题 奥斯特曼等（Osterman &k，1993）把教师的教学思想分成两类，列出两类思想的具体内容，这两类思想是截然分开的。

判断题 在教学设计中，教学目标应该既包括学科内容目标，又包括信息技术能力目标。而且信息技术能力目标是为完成学科内容目标服务的。

判断题 在讲演中，教师需要根据教学内容选择恰当的呈现信息的工具，并熟悉运用所选工具。