单项选择题
李老师上课的时候,凯凯当众指出老师的解题方法太复杂,纯粹是浪费大家的时间。发生这一事件之后,李老师的正确做法是()。
A.教育凯凯上课认真听讲、做笔记,不要把心思放在无关紧要的地方B.邀请凯凯到讲台上,分享更为简便的解题方法C.认为凯凯故意找麻烦,对他的行为置之不理D.让凯凯到教室外面站着,不要影响其他同学上课
单项选择题 张老师是刚刚入职的新老师,在担任班主任期间,工作非常负责认真,她在全面了解学生的基础上,对掌握的学生相关材料进行分析,并且整合处理,为全班49名同学一一建立“成长足迹”档案。这项工作是()。
单项选择题 王老师在教授《端午的鸭蛋》一课时,竟有同学从书包里拿出了一只咸鸭蛋。于是王老师打破了预先的课堂设计,请同学们观察这只鸭蛋,并比较它与课文中的鸭蛋有何不同,从而归纳出文中鸭蛋的独特之处,取得了良好的教育效果。这种课程目标取向属于()。
单项选择题 教学反思的最终目的是()。