单项选择题
厌恶:厌烦:无趣相当于()
A.困惑:困扰:注意 B.满意:诚恳:友谊 C.怨恨:埋怨:不满 D.爱慕:喜欢:依恋
单项选择题 教授“鸟”概念,教师发现不少学生仍停留在“会飞就是鸟”的直觉认知水平,何种反思有助于改善()
单项选择题 某小学生连续两次考试成绩较差,教师表现出同情,同时降低该生要求,这种做法使学生()。
单项选择题 班上有一位自卑内向的女生。有一次,班会活动中刚好抽中了这名女生表演唱歌。她摇头说不会唱,有些同学趁机起哄。该女生脸憋的通红,眼泪都要流出来了。作为班主任,你会如何做()