问答题
你认为激励吴某学习的正确做法有哪些？
第一，了解和满足学生的需要，促使学习动机的产生； 第二，重视立志教育，对学生进行成就动机训练； 第三，正确指导结果归因，促使学生继续努力； 第四，充分利用反馈信息，妥善进行奖惩； 第五，根据作业难度，恰当控制动机水平。
问答题 运用学习动机相关原理，分析班主任老师的做法存在的问题。
问答题 简述任务难度、学习效率与学习动机水平的关系。
问答题 某校王老师，2005年开始从事初中数学教学，由于教学得法，深得同事和学生的好评。2013年，由于工作需要，王老师开始从事小学数学教学，由于教学对象和内容发生了变化，王老师感觉自己的教学有点力不从心，教学效果不明显。为此，王老师本人感到非常困惑。 请根据皮亚杰认知发展阶段理论．论述王老师产生教学困惑的原因及解决困惑的对策。
