单项选择题
该研究者进行行为评定时可能有（）
A.晕轮效应 B.正宽大效应 C.负宽大效应 D.趋中效应 E.近因效应
单项选择题 被试智商的意义是（）
单项选择题 老师采用的观察是（）
单项选择题 本研究设计中有助提高内部效度的措施是（）
