单项选择题 在采用归因训练法对教师教育效能感进行培养时，由训练者向教师提供积极的归因，或让他们观察那些积极归因者的示范，讲解其积极归因带来的心理与行为的积极影响等。这是归因训练中的（）。

单项选择题 皮亚杰认为，（）岁是儿童从他律道德向自律道德转化的分水岭。

单项选择题 成员已有共同目标的活动，但活动还只有个人的意义的群体是（）。