单项选择题 “为了实现个人的价值，充分发挥个人的潜力”属于马斯洛需要层次中的（）。

单项选择题 皮亚杰认为个体认知发展的内在动力源自（）。

单项选择题 许多小学生认为“做完了功课就可以随便玩了”，这表明小学生意志（）发展不成熟。