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判断题
针对听觉障碍儿童开展教育时要尽可能为儿童提供全面的信息。
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ADHD儿童的成因还包括胚胎期与生产过程的伤害、大脑神经传导物质、新陈代谢速率以及轻微的脑伤的因素，尤其是右脑前额叶，与大脑执行功能运作的区域受损有关。
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“学习的指南”是指提供给学生的课堂教学所要掌握的主要内容的清单。
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校园内的柱子、墙壁的拐角都应改建成圆角或涂上鲜艳的色彩，让视障学生减少碰撞。
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