相关考题
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多项选择题
两位女老师，同任高一的数学和生物课，为人都不错，教学水平也相当。半学期过后，学生们看见数学老师绕着走，看见生物老师则远远地就打招呼。下列哪些因素会导致上述结果的（）
A.沟通技巧因素
B.情感交流因素
C.课业制度因素
D.学生个体因素 -
多项选择题
明确沟通交流策略，是指（）
A.倾听比交谈更重要
B.否定对方不是目的
C.熟练使用沟通要素
D.多份问候以增感情
E.注意沟通技巧运用 -
单项选择题
教师在师生沟通与交流活动中应起到（）
A.直接引导作用
B.间接引导作用
C.主要引导作用
D.次要引导作用
