多项选择题
两位女老师,同任高一的数学和生物课,为人都不错,教学水平也相当。半学期过后,学生们看见数学老师绕着走,看见生物老师则远远地就打招呼。下列哪些因素会导致上述结果的()
A.沟通技巧因素
B.情感交流因素
C.课业制度因素
D.学生个体因素
点击查看答案&解析
相关考题
-
多项选择题
明确沟通交流策略,是指()
A.倾听比交谈更重要
B.否定对方不是目的
C.熟练使用沟通要素
D.多份问候以增感情
E.注意沟通技巧运用 -
单项选择题
教师在师生沟通与交流活动中应起到()
A.直接引导作用
B.间接引导作用
C.主要引导作用
D.次要引导作用 -
单项选择题
某高三学生姜同学遇到学习困难想退缩时,老师不高兴地说:“班里这么多学生,我在你身上付出心血是最多的,可你说不学就不学,行,以后再要想学,也别来找我。还有,到外面,不许对别人说自己跟我学过!”这段教育用语违背了沟通交流语的()
A.目的性原则
B.明确性原则
C.和谐性原则
D.连续性原则
E.完整性原则
