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全部科目 > 大学试题 > 教育学 > 学前教育学 > 学前游戏理论与指导

单项选择题

按照游戏的认知水平,可将游戏分为()。

    A.创造游戏和规则游戏
    B.自发游戏和教学游戏
    C.机能游戏、象征性游戏、结构游戏和规则游戏
    D.平行游戏、联合游戏和合作游戏

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