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单项选择题

在学习显微镜之前,孩子们往往认为看不到的就是没有,但经过学习实验后,孩子们认识到自己的错误并改变观点,按照皮亚杰的认知发展理论这是()。

    A.图式
    B.同化
    C.顺应
    D.内化

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