单项选择题
从2006年开始，越来越多的全国人大代表、全国政协委员在互联网上开设博客，通过这种方式倾听百姓呼声，增加了解民意的渠道。网络正在成为政治决策与民意表达相互沟通的一个直接平台。从唯物辩证法看，这体现的哲理是（）
A.事物之间的联系是可以任意改变和创造的
B.科学技术改变了事物之间联系的客观性
C.人们可以根据事物固有的联系，建立新的具体联系
D.联系是具体的、无条件的
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单项选择题
教学要素是教学系统的要素，离开了系统理论就不能把握教学要素的整体性。教学要素与教学系统的运作存在着多种联系，运用系统理论可以揭示教学系统的整体特征、等级层次、结构、功能、环境与要素的联系。教学要素与教学系统的优化密切相关，但要素的优化必须服从于系统整体的优化。这说明（） ①系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体 ②系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向 ③掌握系统优化方法要着眼于事物的整体性 ④教学系统化要注意遵循系统内部结构的有序性
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④ -
单项选择题
一些人为了追求眼前的经济利益，不惜破坏自然资源和生态环境，掠夺式开采资源。这种错误的做法，破坏了宝贵的自然资源和人们的生存环境。从辩证法角度看，上述事实说明（） （1）任何两个事物之间都存在着一定的联系 （2）事物之间存在着相互影响、相互制约的关系 （3）事物之间的联系都是人创造出来的 （4）事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系
A.（1）（2）（3）
B.（2）（3）（4）
C.（1）（2）（4）
D.（2）（4） -
单项选择题
中国历史上的楚汉相争，刘邦屡屡打败仗，可是，垓下之战这一次的胜利却导致楚霸王自刎乌江。从哲学角度看，这说明（）
A.整体由部分构成
B.关键部分的性能有时会决定整体的性能
C.整体和部分既相互联系又相互区别
D.整体的性能和状态影响到部分
