相关考题
-
单项选择题
在价值观上受“科技理性”所支配的评价是（）
A.课程与教学的目标取向评价
B.课程与教学的过程取向评价
C.课程与教学的主体取向评价
D.课程与教学的建构取向评价 -
单项选择题
在古巴和林肯对课程与教学评价的历史分期中，测验和测量的时期属于（）
A.第一代评价
B.第二代评价
C.第三代评价
D.第四代评价 -
单项选择题
教学过程中教师与学生是（）
A.中心与边缘的关系
B.主导与主体的关系
C.主体与特殊客体的关系
D.交互主体的关系
