多项选择题
对效果这一教师道德评价依据的认识正确的是（）
A、效果是人们行为所产生的客观结果或后果；
B、效果是主观的；
C、效果论者认为行为的实际效果才是道德评价的依据；
D、效果论的代表是边沁和穆勒
点击查看答案
相关考题
-
多项选择题
正确开展教师职业道德评价活动的意义有（）
A、有助于提高教师道德水平；
B、形成优良的道德品质；
C、能促进师德和校风建设；
D、对社会精神文明建设有一定的影响 -
多项选择题
对教师道德行为目的的说法正确的是（）
A、客观善的行为可以因目的的善而增加其善；
B、客观善的行为可以因目的的恶而减少其善；
C、客观恶的行为往往指除了结果的恶外，目的也是恶的；
D、中立性行为可因目的的善恶而改变其善恶性质 -
多项选择题
下列属于教师个人的“物质需要”的有（）
A、工资薪酬；
B、社会福利；
C、对自尊和荣誉的需要；
D、教师基本权利和社会地位认可
