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单项选择题
老师给学生发各种优惠券作为对他们行为的奖励。学生们喜欢这些。老师每次分发时，都会与他们握手。握手成为了：（）
A.泛化强化物
B.非制约强化物
C.厌恶
D.制约强化物 -
单项选择题
小明爱抠鼻子。他经常抠鼻子，老师担心他被孤立，因为其他孩子觉得这很恶心。作为学校的咨询BCBA，你的任务是制定一个行为减少计划。为建立基线，你应该收集哪些行为维度的数据？（）
A.发生率
B.反应间时间
C.比率
D.达到标准的尝试次数 -
单项选择题
关于下图，哪个说法不正确？（）
A.行为越来越糟
B.第二天的平均反应间时间为6
C.这一趋势正在增加
D.行为比率正在下降
