单项选择题
（）是学业水平考试命题及评价的依据，同时对学生的学习活动、教师的教学活动、教材的编写等具有重要的指导作用。
A.数学课程学业质量标准
B.学业成就
C.课程目标
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单项选择题
数的运算教学应注重对整数、小数和分数四则运算的统筹，让学生进一步感悟运算的（）
A.整体性
B.一致性
C.差异性
D.独立性 -
单项选择题
根据学生的年龄特征，评价结果的呈现应采用定性与定量相结合的方式，关注每一名学生的学习过程。第一学段的评价应以（）评价方式为主。
A.描述性
B.等级
C.分数制
D.等级与分数制相结合 -
单项选择题
根据《2022年版课标》的课程内容设计，小学阶段的“图形与几何”领域在第一学段（1~2年级）的主题是（）。
A.图形的认识与测量
B.图形的位置与运动
C.图形与坐标
D.图形的变化
