单项选择题
学生品德内部的基本矛盾是（）.
A、知与行的矛盾
B、知与情的矛盾
C、教育者提出的德育要求与受教育者品德现有发展水平的矛盾
D、受教育者对当前德育要求的反映与他们已有品德水平之间的矛盾
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单项选择题
在一定时期内对学生品德作出全面评价，以使学生发扬优点，克服缺点，不断上进的方法，是（）。
A、奖励法
B、惩罚法
C、评比法
D、操行评定 -
单项选择题
关于柯尔伯格的认知发展道德教育理论不正确的是（）。
A、反对灌输，提倡发展儿童的道德思维
B、强调澄清儿童混乱的价值观
C、倡导发展性的道德教育原则
D、把道德发展划分为“三水平六阶段” -
单项选择题
学生品德形成的基础是（）。
A.活动和交往
B.品德内部的矛盾运动
C.深刻的道德认识
D.品德发展的动机
