单项选择题
跨学科主题《用符号表达情感》，让学生根据当时想表达的情绪，选择合适的一个或一组表情符号、图形符号等进行（）。
A.情绪变化
B.情感表征
C.表情变化
D.心情变化
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单项选择题
跨学科主题《用符号表达情感》，引导学生用（）表达情感，如“点赞”“笑脸”“五星好评”等。
A.字符
B.符号
C.图片
D.文字 -
单项选择题
跨学科主题《数字设备体验》，综合运用（）等知识，提升学生的信息意识和数字化学习与创新能力。
A.语文
B.信息科技、语文、道德与法治
C.道德与法治
D.信息技术 -
单项选择题
在学校、家庭、公园、场馆等学习与生活场景中，学生有机会接触到各种不同的（），如触控屏幕、智能手机、计算机、投影仪等。教师可采用模拟推介会的方式，激发学生积极主动发现与尝试各种数字设备的好奇心，引导学生接触、尝试、熟悉数字设备。
A.电子设备
B.数字设备
C.电子产品
D.电子设施
