相关考题
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多项选择题
对小学生实施美育应当遵循（）的原则。
A.循序渐进
B.循循善诱
C.启发诱导
D.寓教于乐
E.严格要求 -
多项选择题
青少年审美感兴能力的形成是以（）的形成为标志的。
A.审美态度
B.审美知觉
C.审美直觉感受力
D.审美趣味
E.审美想象 -
多项选择题
创造力是由多种智力、多种心理因素构成的一种合力，在这种合力中，其核心因素是（）
A.创造性思维
B.创造性想象
C.直觉
D.灵感与美感
E.观察力、记忆力
