单项选择题
用“文化”来统筹教育、社会、人三者之间的关系，其最终目的在于唤醒人们的意识，使其具有自动追求理想价值的意志，并使文化有所创造，形成与发展新的文化教育目的观是（）。
A.文化本位论
B.社会本位论
C.伦理本位论
D.生活本位论
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单项选择题
学校文化除了具有无形性、连续性和稳定性、个性的特质外，还有（）的特性。
A.软约束性
B.亚文化
C.微观文化 -
单项选择题
学生身心发展处于急剧变化的时期是（）。
A.童年时期
B.少年时期
C.青年时期
D.成年时期 -
单项选择题
为21世纪实现人与自然、社会的协调的可持续的发展，教育应确立的主题是（）。
A.学会认知
B.学会生存
C.学会交往
D.学会关心
