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单项选择题
对教育目标整体性含义理解错误的是（）
A.婴儿生长发育还不成熟，所以不能把其看成是独立的人
B.为婴儿设计各领域发展游戏活动，促进其和谐发展
C.在活动的设计上要保留各领域在教育目标和内容上纵向的系统性
D.设计各领域发展的游戏活动要从身心两方面考虑 -
判断题
培训目的的确定需要从实际出发，从受训者的需求和问题出发，要有针对性。 -
判断题
家庭教育环境的创设与利用不是高级育婴员作为培训内容的主题。
