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单项选择题
下列数概念的教育要求适合于小班幼儿的是（）。
A.学会用数字表示物体的数量
B.理解5以内数的实际意义
C.认识零
D.认识单双数 -
单项选择题
学前儿童技术技能的发展顺序为（）。①依次说出数词②构建可数的单位实体③将数字与单位实体一一对应
A.③―①―②
B.③―②―①
C.①―②―③
D.①―③―② -
单项选择题
已经能够在集合的界限以内感知集合，对集合元素的感知从泛化向精确过渡，开始具备初步的分类能力的幼儿处于（）阶段。
A.笼统知觉集合
B.感知集合界限
C.感知集合元素
D.感知集合包含关系
