相关考题
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单项选择题
为（）儿童所选的歌曲，应注意多选以五声音阶为主的旋律。
A.3岁以下
B.3-4岁
C.4-5岁
D.5岁以上 -
单项选择题
（）方法的适应范围主要是这样一些歌曲：歌词含义对学习歌曲的幼儿来说不够明确，歌词的先后顺序比较容易混淆。
A.从填充式参与开始的设计
B.从副歌开始的设计
C.从无意义音节玩唱开始的设计
D.从直观形象开始的设计 -
判断题
教师应坚持这样的一种思维定势——即唱歌就是以学会歌曲和提高声乐技巧为主要目的的活动，就是以倾听、模仿、练习为主要手段的活动。
