单项选择题
在运用操作法进行幼儿数学的教学时,不恰当的是()
A.教师手把手教幼儿操作
B.幼儿自己动手制作材料
C.教师在必要时给予幼儿帮助
D.幼儿之间互相欣赏
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单项选择题
以下活动名称哪一个更适合幼儿数学的教学()
A.认识三角形
B.认识5以内的序数
C.送图形宝宝回家
D.小动物比大小学习大小 -
单项选择题
数学教育的活动目标撰写应该包含()
A.认知与能力类
B.技能类
C.情感态度类
D.三者的有机结合 -
单项选择题
数学教育活动准备不包含()
A.活动材料的准备
B.幼儿知识经验的准备
C.幼儿情绪心理的准备
D.教师情绪心理的准备
