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单项选择题
在义务教育阶段，数学语言主要表现为（）。①数据意识或数据观念②模型意识或模型观念③推理意识或推理能力④应用意识
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④ -
单项选择题
义务教育阶段数学课程内容中的（）以培养学生综合运用所学知识和方法解决实际问题的能力为目标。
A.数与代数
B.图形与几何
C.统计与概率
D.综合与实践 -
单项选择题
图形的测量重点是确定图形的大小，教学时教师要引导学生经历（）过程。
A.感知立体图形
B.感知平面图形
C.统一度量单位
D.从实际物体抽象出几何图形
