多项选择题
除三级安全教育和班组安全活动外，班组其它的安全教育形式还包括（）。
A.根据节假日及停车检修前的特点，及时组织进行有关的安全教育
B.根据不同季节的特点，及时组织进行有关的安全教育
C.在新工艺、新技术、新装置、新产品投产前，要组织学习新的安全操作规程，并进行专门教育有关人员经考试后才可上岗操作
D.发生事故和未遂事故时，要组织事故现场教育，吸取教训，防止类似事故再发生。对事故责任者要进行教育，教育合格后方可恢复工作
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多项选择题
班组级安全教育由班组长组织，班组安全员负责教育，可采用讲解、演习相结合等方式，其教育内容为（）。
A.岗位操作规程
B.岗位之间工作衔接配合的职业卫生事项
C.岗位之间工作衔接配合的安全事项
D.有关事故案例 -
多项选择题
班前检查内容有（）。
A.检查防护用品和用具，看班组成员是否按要求穿戴了防护用品，是否按规定携带了防护用具，如果不符合规定，应督促改正
B.检查人员精神状态，发现问题及时解决。各岗位操作者在班前要对所管区域，所用设备、工具等进行检查确认，包机人要对所包设备进行重点检查确认
C.检查作业现场、危险源，看是否存在不安全因素，如果存在应及时排除
D.检查机械设备、安全设施、安全装置是否处于良好状态，如有故障应及时检修
E.检查工作现场和机械设备，做到 “工完场清”，防护用品用具摆放有序，机械设备处于完好状态 -
单项选择题
结合整治“低老坏”、根治“常见病”活动对质量目标波动、质量记录有误、质量措施未落实、质量考核不到位等问题进行分析、改进、（）、奖励。
A.检查
B.考核
C.对比
D.总结
