单项选择题
关于教育与人的发展，下列说法不正确的是（）。
A.“情感的发展是从一般情感发展到高级情感”体现不均衡性
B.奥地利心理学家彪勒支持内发论
C.人的身高在出生后的第一年和青春发育期是两个增长的高峰期
D.失明者通过听觉、触觉、嗅觉等方面的超常发展得到补偿体现互补性
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单项选择题
对童年期的学生，在教学内容上应多讲一些比较具体的知识和浅显的道理，在教学方法上，应多采用直观教具。而对于少年期的学生，则可以采取抽象思维的方式。这体现了教育要适应学生身心发展的（）特点。
A.不均衡性
B.个别差异性
C.阶段性
D.顺序性 -
单项选择题
以下有关环境，说法正确的是（）。
A.环境指的就是社会环境
B.环境对人的发展总是产生积极的作用
C.人可以控制一切环境
D.环境对人的影响主要是通过社会环境实现的 -
单项选择题
教育应该重视身心发展的关键期，及时而教。体现了人的身心发展规律中的（）。
A.不均衡性
B.个别差异性
C.互补性
D.阶段性
