单项选择题
关于日常语言教育活动的错误说法是（）。
A.只强调一个宽松自由的语言学习环境
B.需要制定统一的语言教育目标
C.在活动过程中学前儿童的自由度更大
D.更能体现教育的个别化
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多项选择题
在学前阶段主要帮助儿童建立以下几种倾听技能：（）
A.有意识倾听
B.辨析性倾听能力
C.理解性倾听
D.选择性倾听 -
多项选择题
对学前儿童语言学习行为的评价包括（）
A.儿童参与活动的积极性
B.儿童在活动中完成任务的情况
C.儿童在活动中表现出来的独特见解情况
D.儿童在活动中创造性运用语言的情况 -
多项选择题
促进学前儿童语言发展的原则要求（）
A.了解语言教育领域的目标
B.了解语言教育领域的流程
C.语言教育活动的落脚点是学前儿童的语言发展
D.按照学前儿童语言发展的规律设计活动
