单项选择题
第三学段数据的收集、整理与表达的教学，可以从实际情境和真实问题入手，引导学生在（）的基础上，进一步学习统计图。
A.折线统计图
B.扇形统计图
C.条形统计图
点击查看答案&解析
相关考题
-
单项选择题
与第一学段相同，第二学段也可以自行设计主题活动的内容，但要指向综合数学知识、融合其他学科知识的实际情境和真实问题，设计具有（）的活动。
A.独立性
B.创新性
C.实用性
D.操作性 -
单项选择题
新课程标准中倡导（）教研方式，利用现代信息技术提升教师参与的效果。①参与式②案例式③体验式④研究式
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④ -
单项选择题
（）主要是指根据法则和运算律进行正确运算的能力。
A.数感
B.符号意识
C.推理意识
D.运算能力
