多项选择题
下列哪项是幼儿园文学活动的目标（）？
A.提高幼儿对语言多样性的认识
B.培养他们自觉获取语言材料的能力
C.培养幼儿善于倾听的技能
D.提高幼儿灵活而富有创造性地运用语言的能力
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多项选择题
根据2001年我国教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》文件，我国幼儿语言教育教育的目标有什么发展趋势（）？
A.强调儿童语言运用能力的培养
B.强调语言的学习内容与幼儿语言学习的特点相适应
C.重视支持性语言教育环境的创设
D.重视学前儿童早期阅读能力的培养 -
多项选择题
设计一个听说游戏的活动需要经历哪些环节（）？
A.设置游戏情景
B.交代游戏规则
C.教师引导游戏
D.幼儿自主游戏 -
单项选择题
幼儿语言教育的活动观，是指以活动的形式来组织幼儿语言教育过程。活动观的理论依据是（）。
A.儿童的发展有赖于其自身的活动
B.同化和顺应是儿童认知和语言发展的两种机制
C.儿童认知与语言发展的影响因素
D.儿童语言学习系统的四范畴理论
