多项选择题
当一个9个月龄的婴幼儿已可扶着站立，他的大动作活动计划起点应确立在（）。
A.晕点发展扶栏独脚站
B.发展其“蟹行”能力
C.并可搀着其两手尝试向前行走
D.独走
E.爬行
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多项选择题
粗大动作个别化教学计划中除了“当前婴幼儿粗大动作发展基本状况”和“活动教学计划的起点”外，还应包括的项罔内容有（）。
A.“适宜的活动日标”
B.“活动基本内容和游戏方案”
C.“实施活动计划的相关设施”
D.“实施活动计划中的观察”
E.注意事项 -
多项选择题
在设计编制个别化粗大动作教学计划之前，首先要了解实施对象（）。
A.当前粗大动作发展的基本状况
B.其运动发展的实际能力和水平
C.个性特点
D.比较喜欢的学习方式等
E.饮食习惯 -
多项选择题
育婴师在（）个别化粗大动作教学计划前必须了解掌握婴幼儿粗大动作发展的个别特点。
A.制定
B.阅读
C.设计
D.编制
E.实施
