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单项选择题
在教学身边的算法时，可以从（）直接引入算法，让学生形成自然的认知关联。①猜数字游戏②物品分类③智能家居④韩信点兵⑤投票选举⑥机器人
A.①③④⑤
B.②③④⑤
C.①②③⑤
D.①②④⑤ -
单项选择题
在教学身边的算法时，从学生的（）或《九章算术》等典籍中的适当问题出发，将算法学习的要点贯穿问题求解的过程，让学生在不同算法的具体讨论中养成算法思维，避免空洞地讲授抽象概念。
A.社会情境
B.生活体验
C.社会经验
D.社会体验 -
单项选择题
在身边的算法模块教学中，学生的认知发展处于从（）思维到抽象思维的过渡时期。教学实践应该把握这一阶段的特点，注重（）内容抽象内容的关系与平衡。
A.具体、具体
B.形象、形象
C.具体、具象
D.具象、具象
