相关考题
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未知题型
请从心理学角度对下面的案例进行分析：茅盾背诵《红楼梦》 沈雁冰（茅盾）会背《红楼梦》，这事原来连他的朋友郑振铎也不相信。1926年的一天，章锡琛、钱君陶和郑振铎等人在谈话之间，谈到沈雁冰会背《红楼梦》，郑振铎怎么也不相信。于是章锡琛请钱君陶作证人与郑振铎打赌。一天下午，章锡琛请沈雁冰、郑振铎、钱君陶及周予同等人吃饭。酒至半酣，章锡琛说： “吃清酒颇觉乏味，请雁冰兄稍为助兴如何？”沈雁冰酒兴正浓，随口答道：“好啊，如何助兴？” “听说你会背《红楼梦》，来一段怎样？” 沈雁冰表示：“愿意献丑。”当即由郑振铎点回目，并翻开早已准备好的书进行对照。沈雁冰遂按所点回目琅琅而诵，一口气背了半个多小时，将近一个回目。至此，郑振铎才深信不疑，众人也连连称赞，章锡琛则哈哈大笑：“郑兄，你输了，君陶作证，这桌酒你算请定了。”毫无疑问，沈雁冰成为中国文坛上最光辉的巨星之一，与他高超的记忆是分不开的，而背诵这种特殊的记忆方法也起了重要作用。古代文人重视背诵．“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。现代许多知名学者，甚至许多革命领袖也都在背诵上下过工夫。例如毛泽东能够背诵的东西很多，诗歌、散文、小说都能大段背下来。有一次，为注释江淹的《恨赋》中的一个“谥”字，他竞把《西厢记》中的原文背了一大段。
A.“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。现代许多知名学者，甚至许多革命领袖也都在背诵上下过工夫。例如毛泽东能够背诵的东西很多，诗歌、散文、小说都能大段背下来。有一次，为注释江淹的《恨赋》中的一个“谥”字，他竞把《西厢记》中的原文背了一大段。
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未知题型
初生的婴儿能够通过哭、皱眉头等向成人传递各种信息。这体现了情绪、情感的哪种功能【 】
A.动机功能
B．调控功能
C．健康功能
D．信号功能 -
未知题型
在认识到学习的意义及学习对自己的重要性基础上而产生的自觉主动的学习，这种学习动机是【 】
A.外在动机
B．内在动机
C．生理性动机
D．交往动机
