单项选择题
皮亚杰发现，儿童在不同时期出现不同的守恒概念，通常儿童到（）时才会理解质量守恒；（）岁时才会掌握重量守恒；（）岁时才会具有容量守恒概念。
A.2；3；4
B.4；5；6
C.5；6；7
D.7；8；9
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单项选择题
皮亚杰的研究着重于从婴儿到十多岁儿童认知过程的发展，尤其是注重某些特殊概念的形成，其中最著名的工作就是对（）概念的研究。
A.同化
B.顺应
C.适应
D.守恒 -
单项选择题
按照葛塞尔研究的婴儿行为变化的顺序，（）周的婴儿能使头保持平衡。
A.4
B.16
C.28
D.40 -
单项选择题
在（）量表中，个人的分数指出了他的行为在按正常途径发展方面处于什么样的发展水平。
A.年龄
B.态度
C.智力
D.人格
