单项选择题
学生经常会帮助别人，关心别人，也会像个小老师似的指正别人，这是她内在的哪部分自我状态增强了（）
A.内在父母自我状态
B.内在成人自我状态
C.内在儿童自我状态
D.以上都不是
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单项选择题
老师自身的情绪积累，要如何应对（）
A.尽量控制，减少情绪表达
B.尽量寻找更安全的发泄途径，比如记日记，进行攻击性体育锻炼，唱歌，旅行等等，减少积累
C.转移发泄到自己的家庭里去
D.面对学生，经常发泄 -
单项选择题
教师的三部分内在自我状态如何表达，会提升教育效果（）
A.内在成人自我状态过度表达
B.内在儿童自我状态过度表达
C.内在父母自我状态过度表达
D.三个状态都要有，不断变化 -
单项选择题
什么样的关系是师生间的“好”关系（）
A.只有表扬，肯定，态度一旦严厉，对方就受不了
B.每次就是谈学习，成绩，没有其他内容
C.称兄道弟，亲密无间
D.安全，开放，尊重，接纳，赞赏，可以表达真实自我，可以出现分歧，差异
