相关考题
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多项选择题
矫正教育影响主要包括（）。
A.矫正教育内容与模式
B.教育教学的方法、手段
C.矫正教育环境
D.矫正教育者的教育影响 -
多项选择题
矫正教育对象的权利具有的主要特点有（）。
A.广泛性
B.真实性
C.不完整性
D.优先性
E.主观性 -
多项选择题
20世纪50-60年代我国对罪犯和劳教人员等的矫正教育是以政治教育为主，着重进行（）。
A.阶级教育
B.认罪服法教育
C.公民道德教育
D.形势政策教育
E.社会主义教育
