单项选择题
第一学段的学生“参与造型活动”时，要围绕庆贺生日、过新年、关爱、环保等主题，创作（）等，以舞蹈、戏剧、动画等形式进行展演。
A.标识、贺卡
B.海报、图表
C.头饰、面具、布景
D.请柬、画册
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单项选择题
“知道我们的生活离不开设计，日常生活用品都是经过设计的。”这是第一学段（）这个任务的学业要求。
A.欣赏身边的美
B.表达自己的感受
C.体验传统工艺
D.改进生活用品 -
单项选择题
第一学段教学中以“欣赏身边的美”为起点，到“表达自己的感受”、“（）”、“体验传统工艺”。
A.感受美术的魅力
B.学做传统工艺品
C.继承文化遗产
D.改进生活用品 -
单项选择题
“引导学生尝试使用不同的工具、材料和媒介，以及线条、形状、色彩、肌理等造型元素和对称、重复等形式原理，按照自己的想法，以平面、立体或动态等表现形式表达所见所闻、所感所想”是对（）学习任务2“表达自己的感受”的描述。
A.第一学段（1-2年级）
B.第二学段（3-5年级）
C.第三学段（6-7年级）
D.第四学段（8-9年级）
