李芳是某中学初二年级(1)班的班主任，该班共有学生46人，班级特点为：男女比例比较平均，男生思维活跃，易于接受新生事物但是学习目标不明确，学习意识和学习主动性不强。李芳老师刚上任时采用无记名方式进行了学生学习兴趣问卷调查，以下是部分问题的调查结果：
你的人生目标是什么有26名学生选择“A考上大学，找一份好工作”；有11名学生选择“E没有想过，到时候再说”。
你不喜欢读书的原因是什么有20名学生选择“A学习压力大，没有乐趣”。
你对于学习的兴趣如何28名学生选择“A很感兴趣”，有5名选择“B不感兴趣”，13名学生选择“C一般”。
你对学习的态度有37名学生选择“A很想学好”，5名学生选择“B不想学”，4名学生选择“C无所谓”。

分析如何提高这个班级学生的学习动机。