《算法初步》是课程标准的新增内容，它是数学及其应用的重要组成部分，是计算科学的重要基础，在信息技术高度发达的现代社会，算法思想应该是公民必备的科学素养之一。

(3)如何引导学生设计判断任意大于2的正整数n是否是质数的算法。说明设计意图。