考题列表
- 多项选择题 作息制度应遵循的原则为（）。
- 多项选择题 常用评价疲劳的生理教育心理结合法是（）。
- 多项选择题 常用评价疲劳的教育心理学方法是（）。
- 多项选择题 目前我国普遍采用的每节课时间为（）。
- 多项选择题 在组织小年龄段儿童的教学中，老师通常会采用动静结合的方式频繁...
- 多项选择题 劳动教育中，对于工种的选择应注意（）。
- 多项选择题 不可以作为制定学习符合的依据的是（）。
- 多项选择题 教育过程卫生的内容，主要包括（）。
- 多项选择题 可以影响学生脑力工作能力的因素（）。
- 单项选择题 中学每一节课适宜的学习时间为（）。
- 单项选择题 小学生每天的睡眠时间应达到（）。
- 单项选择题 在编制课程表时，通常在早晨第一节课前安排短时间早读，这充分考...
- 单项选择题 “入学成熟”的提出，主要根据是影响儿童脑力工作能力的因素中的（）。
- 单项选择题 常用的剂量作业试验是属于评价学习疲劳方法中的（）。
- 单项选择题 课堂教学中常采用“读读”“议议”“练练讲讲”的教学方式，这符...
- 单项选择题 课程表的编排中哪项是错误的（）。
- 单项选择题 我国有关学生每日学习时数的规定中哪项是正确的（）。
- 单项选择题 课外活动的重点应安排（）。
- 单项选择题 学习疲劳的评价方法不包括（）。
- 单项选择题 显著疲劳的特点（）。
- 单项选择题 早期疲劳的特点不包括（）。
- 单项选择题 早期疲劳的特点（）。
- 单项选择题 对学习疲劳的表现描述不正确的是（）。
- 单项选择题 影响脑力工作能力的因素（）。
- 单项选择题 有关脑力工作能力变化规律的描述不正确的是（）。
- 单项选择题 大脑皮层功能活动特性包括（）。
- 单项选择题 儿童生活安排基本原则中，下列哪一条是错误的（）。
- 单项选择题 儿童心理健康的标准不包括（）。
- 单项选择题 心理活动逐渐系统化，个性初步形成的年龄期是（）。
- 单项选择题 幼儿期主要心理发育特点是（）。
- 单项选择题 以下哪些措施不是幼儿心理保健的主要措施（）。
- 单项选择题 婴儿心理健康的重要保证是（）。
- 单项选择题 造成儿童心理障碍的主要心理因素不包括（）。
- 单项选择题 Achenbach儿童行为量表由美国心理学家Achenbac...
- 单项选择题 艾森克儿童个性问卷用于调查（）儿童个性类型。
- 单项选择题 艾森克个性问卷分成人和儿童两套，其中成人问卷适用于调查（）成...
- 单项选择题 瑞文联合测验适用年龄是（）。
- 单项选择题 韦氏学龄前及学龄初期智力量表（WPPIS），适用于（）。
- 单项选择题 韦氏学龄儿童智力量表（wisc）适用于（）。
- 单项选择题 适用于大规模智力筛查的心理测验是（）。
