判断题
教师在课堂管理中只需要根据行为的外部表现判断问题行为,控制外向性问题,对内向性问题行为可以忽略不计。
错误
判断题 应用性问题主要是考察能够将所学知识、技能应用于其他新情境,实现学习的迁移。
判断题 我们应从课堂问题行为产生的原因入手,从学生、教师、环境和家庭四个方面加以预防。
判断题 课堂常规是动态发展的。