填空题
（）是世界上已发现的最早的课程与教学理论专著，而（）则是西方教育史上第一部系统的教学法专著。
《学记》；《雄辩术原理》
单项选择题 （）以愚蠢教人。
单项选择题 （）认为：学校或课堂是一个由表达一定的社会意义的各种符号所组成的社会环境。
单项选择题 （）总结出学习的四条规律：习得律、条件强化、泛化作用和消退作用
