单项选择题 跨学科主题《用符号表达情感》，引导学生用（）表达情感，如“点赞”“笑脸”“五星好评”等。

单项选择题 跨学科主题《数字设备体验》，综合运用（）等知识，提升学生的信息意识和数字化学习与创新能力。

单项选择题 在学校、家庭、公园、场馆等学习与生活场景中，学生有机会接触到各种不同的（），如触控屏幕、智能手机、计算机、投影仪等。教师可采用模拟推介会的方式，激发学生积极主动发现与尝试各种数字设备的好奇心，引导学生接触、尝试、熟悉数字设备。