填空题 儿童语言教育活动的“主旋律”是（）、情感与态度、（）的培养。

填空题 学前儿童语言教育目标主要分为三个层次，即语言教育中期目标、（）。

填空题 儿童在语言方面的模仿有四种方式：（）、及时的不完全模仿、（）和创造性模仿。